Individueel assessment

Doel van het traject is:

• Doel van het traject is boven water te halen waarom men wil veranderen;
• Of men gemotiveerd is en hoe groot die motivatie is
• Erachter komen hoeveel tijd, energie en geld men ter beschikking heeft.
• Aan het eind van het traject moet de kandidaat duidelijk hebben in welke richting hij/zij kan zoeken en of een extra opleiding er wel/niet inzit.
• Bovendien moet duidelijk zijn geworden of de kandidaat inderdaad de zoektocht naar verandering moet aanvangen

• Het verzamelen van uitgangspunten; dit gebeurt, afhankelijk van de situatie, via een telefonisch of direct intakegesprek, wanneer het wenselijk is wordt ook de leidinggevende bevraagd
• Het formuleren van de opdracht

Aan de hand van de uitgangspunten en de opdracht stellen we een traject samen. Van belang is dat de kandidaat in dit traject zelf actief anticipeert.

Meestel begint het traject met een coachingsgesprek. Tijdens dit gesprek wordt helder gemaakt

• Waar de vraag tot verandering vandaan komt.
• Wat de overtuigingen zijn als het gaat om werk en carrière.
• Of die overtuigingen een bruikbaar vertrekpunt vormen als het gaat om het carrièrepad .

Het kan zijn dat tijdens dit gesprek blijkt dat er oneigenlijke redenen zijn voor verandering of dat, wat betreft het doel, sprake is van een belemmerende overtuiging of dat een kandidaat afziet van verandering.
Als iets dergelijks blijkt, vindt er een terugkoppeling plaats. Tijdens dit overleg kan het traject veranderd of afgebroken worden. De kosten worden dan aangepast d.w.z. alleen dat wordt in rekening gebracht wat ook werkelijk is uitgevoerd.

Tijdens dit gesprek komen de volgende vragen aan bod:

• Wat betekent de uitslag van de testen voor je?
• Wat betekent dit voor je toekomstige focus?
• Wat wil/kun je ermee?
• En nu hoe verder?

Het opstellen van een uitgebreide rapportage
De rapportage bevat:

• een verslag van het eerste coachingsgesprek;
• de uitslag van de testen;
• de interpretatie van de testen;
• een verslag van het tweede coachingsgesprek met een advies.

De inhoud wordt alleen met toestemming en in overleg met de kandidaat vrijgegeven

• Met deze test kun je nagaan hoe een kandidaat denkt als het bijvoorbeeld gaat om werk zoeken en wat hij kan of moet veranderen in zijn wijze van denken om tot resultaten te komen.
• Als iemand bijvoorbeeld steeds bezig is met waar hij absoluut niet terecht wil komen, als hij bepaalde situaties probeert te vermijden komt dat in de testresultaten naar voren. Zo’n instelling is een belemmering om een veranderingsproces aan te gaan en kan vrij makkelijk gekeerd worden
• Een snelle manier om iemands manier van denken in kaart te brengen. En een snelle manier om een gesprek over kernpunten op gang te brengen.
• Hij levert een goede basis voor een gesprek, MPA biedt snel een goede basis om over de essenties van iemands functioneren te praten.
• Hij levert een waardevrije uitslag, een metaprofiel is een neutrale, relatief waardevrije weergave van hoe iemand denkt.
• De acceptatie is hoog, MPA roept minder weerstand op dan subjectieve inschattingen.
• Hij is klantvriendelijk, door de duidelijke vormgeving, de audio-uitleg en de afwisselende vraagvorm (o.a. met veel visuele elementen) vinden klanten het interessanter om MPA in te vullen dan een papieren vragenlijst.
• Hij focust op verandering, MPA richt de aandacht op mogelijke veranderingen.
• Hij is consistent, er wordt altijd op dezelfde manier gemeten. De uitslag is niet afhankelijk van de vaardigheid of de stemming van de onderzoeker.
• Hij is breed inzetbaar, dus ook bruikbaar voor mensen die weinig geneigd zijn tot zelfreflectie. MPA is laagdrempelig, d.w.z. gemakkelijk in te vullen voor verschillende doelgroepen.